viernes, 27 de septiembre de 2013

Razones para aprender un idioma en familia




La experiencia de aprender un idioma es mucho más enriquecedora cuando lo pones en práctica con otras personas. Generalmente nos encontramos tan ocupados con la escuela, el trabajo, o todas las demás  actividades del día a día, que la práctica del idioma se reduce únicamente a las horas de clase.

Aprender un idioma en familia tiene varias ventajas y es conveniente tratar de aprenderlo juntos por diversas razones:

1.    Porque lo pueden practicar todos juntos en cualquier momento: durante la comida, el fin de semana, en un viaje, y muchas ocasiones más.
 

2.   Porque los niños aprenden por imitación. Si ven que los padres están estudiando un idioma, ellos también lo harán. Además, poco a poco los padres pueden empezar a hablarles en ese idioma, frases cortas, para que se vayan acostumbrando y le pierdan el miedo.  



3.  Porque crearás un entorno de aprendizaje natural. Por un lado estás fomentando el aprendizaje en tus hijos y por otro lado todos los miembros de la familia se benefician.

4.     Porque estrecharás los lazos. Una de las terapias familiares que a veces recomiendan los psicólogos para estrechar los lazos y salir de la rutina es hacer algo juntos. Aprender idiomas es una excelente idea para unir a la familia y facilitar la comunicación.

5.    Porque aprender idiomas contagia. Juntos se pueden motivar y ayudar, cuando uno empiece diciendo algunas frases el otro le responderá y se fortalecerá el entorno de aprendizaje.  


Referencias de las imágenes
Imagen 1: obtenida en línea de http://www.google.com.mx/imgres?imgurl=&imgrefurl=http://www.revistanamaste.com/educar-en-casa/&h=0&w=0&sz=1&tbnid=R5nUeH3GITPOFM&tbnh=225&tbnw=225&zoom=1&docid=m-Gb_9kbZEW8QM&hl=es
Imagen 2: obtenida en línea de http://www.google.com.mx/imgres?imgurl=&imgrefurl=http://casaslumina.com/blog/escuelas-privadas-en-merida-yucatan/&h=0&w=0&sz=1&tbnid=BRZsvxUgcVcM3M&tbnh=179&tbnw=186&zoom=1&docid=l1u1qecdXvaaGM&hl=es




 

viernes, 20 de septiembre de 2013

México ¿bajo dominio del inglés?


De acuerdo a una noticia publicada por CNN Expansión “Los idiomas se han convertido en un requisito de contratación. El 75% de las ofertas laborales para perfiles altos exigen dominio de un segundo idioma, así como 58% de las postulaciones para recién egresados, según estimaciones de la firma Randstad Professionals.” (Enero 2013).

A pesar de que a México lo unen fuertes lazos con Estados Unidos, solo el 4.5% de su población habla inglés (INEGI 2011), siendo la lengua extranjera que más gente habla. A este idioma le siguen el francés, italiano, alemán y, cada vez más,  el chino mandarín.

En un periodo de dos años, Education Firt realizó exámenes a 1.7 millones de personas con el objetivo de conocer su nivel de inglés; y las regiones de habla hispana resultaron entre las peores del mundo en el manejo de este idioma. México ocupa la posición 38 de 54 naciones evaluadas y en el Índice de Nivel de Inglés (EPI) obtuvo la calificación “muy bajo” respecto al dominio del idioma.
Dentro de este grupo, México es superado por otros latinoamericanos como Argentina, Uruguay, Perú y Costa Rica. Mientras que Chile, Venezuela, El Salvador, Ecuador, Guatemala, Colombia y Panamá recibieron calificaciones inferiores a México.

En México, cuatro ciudades fueron evaluadas dentro del "nivel bajo", aunque tienen el mayor número de angloparlantes: Ciudad de México, Ciudad Juárez, Mexicali y Monterrey. En esa categoría también entró Aguascalientes, Baja California, Baja California Sur, Nuevo León y Sinaloa.

En el nivel "medio" sólo entró Colima (con 53.88 puntos) y 28 regiones del país fueron calificadas con "muy bajo", entre ellas Cancún y Querétaro, que destacan por su actividad turística e industrial, respectivamente. Finalmente, Oaxaca se colocó como uno de los lugares a nivel mundial donde menos se habla inglés.

El informe de Education First arroja que “las mujeres superaron a los hombres en el dominio del inglés. Las mujeres reportaron 48.77 puntos frente al 48.43 alcanzando por la población masculina. En comparación con el resto de América Latina, las mexicanas lograron una calificación menor al promedio registrado por la región, que fue de 48.93 puntos. Mientras que los mexicanos superaron la media (47.48) de hombres latinoamericanos por un punto.” CNN Expansión (Enero 2013).

Estos números muestran una situación crítica de México. Mientras menor sea el manejo del idioma inglés, menores son las oportunidades de crecimiento, innovación, ingresos, desarrollo, entre otras. Por otro lado, México tiene una gran oportunidad que está dejando pasar, cuenta con Estados Unidos y Canadá como principales socios comerciales, y en ambos países predomina el idioma inglés.



viernes, 13 de septiembre de 2013

El futuro del inglés



Hemos entrado a un periodo en el cual el lenguaje y la comunicación juegan un rol importante tanto en la vida económica, política como cultural. Los cambios en el comercio y las nuevas prácticas laborales debido a la globalización, están afectando el uso del idioma inglés de diferentes maneras. Actualmente, hay un incremento importante en el número de personas que están aprendiendo y utilizando el inglés, pero si examinamos más de cerca las tendencias, éstas nos sugieren que el crecimiento a largo plazo del inglés es menos seguro de lo que aparenta.

El inglés se ha convertido en el idioma universal, sin embargo si examinamos las causas históricas y las actuales tendencias ¿podemos estar seguros de que seguirá siendo tan importante en el siglo XXI? El mundo se encuentra en las primeras etapas de transición en los ámbitos social, económico y demográfico. A pesar de la poca probabilidad de que el inglés deje de ser el idioma universal más importante, el futuro es más complejo y menos predecible de lo que la mayoría asume. EL futuro del inglés será más complejo, mas demandante y más retador para aquellos países que lo tienen como lengua nativa.

De acuerdo con David Graddol (2000), el dominio económico de los países miembros de la OCDE (Organización para la cooperación y Desarrollo Económico) la cual ayudó con la circulación  del inglés en las nuevas economías de mercado del mundo, está siendo desplazado por las crecientes economías asiáticas. Las estadísticas de población sugieren que la población de los países ricos está envejeciendo, y que en las próximas décadas los jóvenes adultos con mayor ingreso disponible se encontrarán en Asia y América Latina, más que en Estados Unidos o Europa.


De la misma manera que el mundo se encuentra en transición, el inglés también está tomando nuevas formas. Conforme aumenta la popularidad del inglés, aumenta también el número de personas que lo hablan como segunda lengua, por lo que se estima que dentro de una década o más, el número de personas que hablan inglés como segunda lengua excederá el número de hablantes nativos; y las implicaciones de esto son complejas de obtener; sin embargo podemos predecir que las actitudes y necesidades respecto al idioma cambiarán; el inglés se diversificará y nuevos países surgirán para competir con aquellos en los que la lengua nativa es el inglés. 

Según las estimaciones de David Graddol en su artículo “The future of English?” (2000) el número de hablantes nativos de las lenguas más importantes del mundo en el año 2050 quedaría así:


Por lo que podemos concluir que el futuro del inglés es más incierto de lo que pensamos, esto se debe a la globalización, a los cambios en el comercio y a las nuevas prácticas laborales. Todo esto está afectando el uso del idioma inglés de diferentes maneras, pero principalmente en el hecho de que en las próximas décadas el número de personas que hablan inglés como segunda lengua excederá el número de hablantes nativos. Finalmente, son los idiomas asiáticos los que empiezan a tomar el protagonismo y de acuerdo a las estimaciones obtenidas por Graddol, el Chino será el idioma con mayor número de hablantes nativos (1,384 millones) en el año 2050.


viernes, 6 de septiembre de 2013

Los idiomas más hablados


            Son varias las veces que nos hemos preguntado sobre cuáles son los idiomas más hablados del mundo y las respuestas que encontramos son diversas; esto se debe a que la pregunta puede ser respondida de varias maneras. En primer lugar, si nos preguntamos por el número de hablantes nativos, de acuerdo con Ethnologue (enciclopedia de las lenguas vivas del mundo) las lenguas más habladas son las siguientes:


        Es importante mencionar que los números presentados en esta gráfica no son exactos, sino aproximaciones, esto se debe a la dificultad para calcularlos y al margen de error que se utiliza. Por ejemplo, si el gobierno de Estados Unidos realiza un censo sobre el uso de idiomas, establece un precisión aproximada del 90% y un margen de error del 10%, esto quiere decir que si son 312 millones de habitantes, existe un margen de error de aproximadamente 31 millón de personas.

            Ahora bien, si no enfocamos en el número de hablantes totales, es decir, la combinación entre hablantes nativos y no nativos, la Encyclopædia Britannica sugiere la siguiente lista:


    Otra manera de clasificar los idiomas más hablados es por número de países/dominios donde la lengua tiene un estatus oficial, como podemos ver en el siguiente gráfico:



            Finalmente, una forma interesante de ver el desarrollo de los idiomas es a través de su uso en Internet. Internet World Stats (2010)  reúne información de diversas fuentes para crear una lista de los idiomas más populares en Internet, como se puede ver en el siguiente gráfico:


Entonces, ¿cuál es el idioma más hablado del mundo? Las clasificaciones dan una visión interesante de los idiomas más hablados y escritos del mundo. Sin embargo, el inglés sigue siendo el idioma internacional más importante ya que ocupa el primer lugar en la mayoría de las clasificaciones, exceptuando en la del número total de hablantes nativos. Finalmente, podemos ver una tendencia interesante, que es el incremento en el dominio del mandarín, sobretodo en el número de hablantes nativos y hablantes totales.